校(xiào)驗(yàn)腦立(lì)體定(dìng)位儀(yí)要注意哪(nǎ)些操(cāo)作
點(diǎn)擊次(cì)數：1694 更(gēng)新時(shí)間(jiān)：2022-09-23
腦(nǎo)立(lì)體(tǐ)定(dìng)位技術(shù)被(bèi)廣泛(fàn)的運(yùn)用於腦的(dí)損(sǔn)毀(huǐ)，刺激和(hé)腦電記錄的精確定(dìng)位中(zhōng)，成為(wéi)研究(jiū)腦(nǎo)結構和(hé)功(gōng)能不(bù)可少(shǎo)的工具。腦立體定位(wèi)技術(shù)主(zhǔ)要是使用(yòng)腦(nǎo)立(lì)體定(dìng)位儀(yí)作為定位儀器，利用(yòng)某(mǒu)些(xiē)顱骨外麵的標(biāo)誌（如前囟，後囟，外耳道，眼眶(kuàng)，矢狀(zhuàng)縫等）或其它參(cān)考(kǎo)點所(suǒ)規定(dìng)的三(sān)度坐標(biāo)係統(tǒng)，來(lái)確(què)定(dìng)皮(pí)層(céng)下某些神經結(jié)構的位(wèi)置，以便在非直(zhí)視暴露下(xià)對其進行(háng)定(dìng)向(xiàng)的(dí)刺激，破(pò)壞(huài)，注射(shè)藥物(wù)，引(yǐn)導電(diàn)位(wèi)等研究(jiū)，是神(shén)經(jīng)解(jiě)剖，神(shén)經生(shēng)理(lǐ)，神經(jīng)藥(yào)理(lǐ)和神經外科(kē)等(děng)領域內的重(zhòng)要研究方法(fǎ)。常用(yòng)的(dí)實驗動(dòng)物(wù)，如(rú)大鼠，小鼠，貓等高(gāo)等哺(bǔ)乳(rǔ)動物以及(jí)鳥(niǎo)類(lèi)，其(qí)均有*的外耳道，可(kě)用（耳(ěr)棒）來(lái)定(dìng)位(wèi)。在(zài)確定了(liǎo)顱外(wài)標(biāo)記之後，就(jiù)可按(àn)腦立體定(dìng)位圖(tú)譜(pǔ)所提供(gōng)的(dí)數據(jù)進行(háng)定位操(cāo)作。
腦立體定位(wèi)儀經過搬動或(huò)長期不用後，使用(yòng)前需(xū)先加(jiā)以校(xiào)驗。重點(diǎn)是檢驗電極移動架(jià)各滑尺是否(fǒu)保持(chí)直角(jiǎo)，可(kě)用三角板測(cè)定各(gè)滑尺所成(chéng)的(dí)角度(dù)是否是(shì)直角(jiǎo)；各銜(xián)接(jiē)部與(yǔ)螺(luó)絲有(yǒu)沒有(yǒu)鬆(sōng)動(dòng)；滑尺(chǐ)是否太鬆；檢(jiǎn)查主框(kuàng)兩臂(bì)的平行(háng)情(qíng)況；後觀察(chá)固定(dìng)頭的(dí)裝置(zhì)兩側(cè)對稱(chēng)程(chéng)度(dù)，小(xiǎo)框是(shì)否(fǒu)與主(zhǔ)框(kuàng)平行(háng)。檢(jiǎn)查(chá)儀(yí)器沒(méi)有問題後(hòu)，可(kě)進行下列(liè)校驗性操(cāo)作(zuò)：
（1）將兩(liǎng)側(cè)耳杆(gān)柱(zhù)旋鬆，在主(zhǔ)框上前後滑(huá)動，然後(hòu)再按照(zhào)原(yuán)規定刻(kè)度裝(zhuāng)好(hǎo)，看兩側(cè)耳(ěr)杆尖是(shì)否*對正。
（2）取(qǔ)下一(yī)側(cè)耳杆，將一(yī)側電(diàn)極移(yí)動(dòng)架(jià)裝好，前後(hòu)左(zuǒ)右上下(xià)移動(dòng)各滑尺(chǐ)，使(shǐ)裝在電極(jí)夾上的金屬(shǔ)定(dìng)位針(zhēn)尖正對耳杆尖(jiān)的(dí)中(zhōng)心(xīn)，記下各(gè)滑尺(chǐ)的刻(kè)度讀數，再卸(xiè)下(xià)移動(dòng)架再裝上，並按上(shàng)法測定(dìng)耳杆尖的(dí)部(bù)位(wèi)，記下三個滑尺(chǐ)的讀數，反復(fù)操作取平(píng)均數首先(xiān)將(jiāng)放置水平(píng)的腦立(lì)體定位(wèi)儀(yí)上(shàng)的兩(liǎng)個滑(huá)道，按(àn)實驗的要求調節(jié)好(hǎo)合適的高度後。
（3）然後再(zài)用(yòng)水平尺(chǐ)調正(zhèng)好(hǎo)兩個滑道(dào)的前後(hòu)，左右水平。這時(shí)再把安置在滑道(dào)上的(dí)手(shǒu)動微推(tuī)進器按上麵的刻(kè)度調節垂直。
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